Résultats de recherche

La DREES publie deux nouvelles études sur l’aide sociale à l’enfance. La première décrit les jeunes hébergés et l’activité des établissements de l’aide sociale à l’enfance (ASE) en temps « normal », à partir d’une enquête exhaustive menée par la DREES tous les quatre ans auprès de ces structures. La seconde est une « photographie » du fonctionnement et des difficultés des établissements et...

La DREES diffuse sur son site data.drees les dernières données disponibles sur le personnel des établissements de l’aide sociale à l’enfance (ASE). Les chiffres publiés portent sur les effectifs, les taux d’encadrement selon les catégories d’établissements ainsi que sur les fonctions occupées par le personnel et son niveau de formation.

Cette journée a réuni différents spécialistes des modes d’accueil des jeunes enfants dans une approche pluridisciplinaire. Des experts français et européens (politistes, démographes, économistes, psychologues, sociologues…) ont été amenés à confronter leurs analyses dans le cadre de quatre sessions : - Les modes d’accueil et les politiques familiales en France et en Europe - L’articulation entre...

La direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie les premiers résultats de l’enquête, menée à la fin 2013, sur les modes de garde et d’accueil des jeunes enfants. Comme dans les éditions de 2002 et 2007, cette étude témoigne de la grande diversité des intervenants et des organisations mobilisés par les familles pour s’occuper de leurs plus jeunes enfants...

La Direction des statistiques, des études et de la recherche (DSER) de la Caisse nationale des Allocations familiales et la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) du ministère des Affaires sociales et de la Santé vous invitent à une conférence-débat intitulée : Les congés parentaux promeuvent-ils un modèle de conciliation basé sur le temps partiel des...

Colloque organisé conjointement par le Centre d’analyse stratégique et la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques.