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- Publications
- Études et résultats | N° 1355
Depuis vingt ans, des pères plus présents auprès des jeunes enfants mais pas plus souvent seuls avec eux
Afin d’éclairer le débat public, en particulier dans le contexte de la convention citoyenne sur les temps de l’enfant, la Drees publie une nouvelle étude à partir de l’enquête Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants qui examine l’évolution du temps passé par les enfants avec leurs parents depuis vingt ans.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Publications
- Études et résultats | N° 1356
Lorsque les deux parents travaillent à temps complet, la mère passe en moyenne une heure de plus par jour avec les enfants que le père
Cette étude examine la répartition de la prise en charge des enfants entre les parents dans les familles où le père et la mère travaillent à temps complet et où tous les enfants sont âgés de moins de 6 ans.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Publications
- Communiqué de presse
Prise en charge des jeunes enfants : évolution du temps parental et organisation des familles sur une semaine habituelle
Ces deux nouvelles études examinent de façon complémentaire et inédite la question du temps passé par les enfants avec leurs parents et de la répartition de la prise en charge des enfants.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Communiqué de presse
- Jeux de données
Établissements et services médico-sociaux accompagnant les personnes handicapées : mise à disposition de données à partir des enquêtes ES-Handicap 2018 et 2022
Dans le cadre de sa politique d’ouverture des données, la Drees publie, en open data, des données individuelles floutées sur les adultes handicapés accompagnés fin 2022 ainsi que des données sur les établissements et services médico-sociaux qui accompagnent les personnes handicapées à fin 2018.
- Grand âge, handicap et autonomie
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- Publications
- Études et résultats | N° 1354
Entre deux et trois personnes handicapées sur cinq ont un emploi en 2022, selon l’approche du handicap retenue
Les personnes ayant des limitations fonctionnelles importantes sont plus éloignées de l’emploi que celles n’étant pas handicapées.
- Grand âge, handicap et autonomie
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- Jeux de données
- Jeux de données
Santé, accessibilité et aides techniques pour les personnes handicapées ou en perte d’autonomie : mise à disposition de données de l’enquête Autonomie Ménages 2022
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) publie, en open data, des données sur la santé, l’accessibilité et les aides techniques pour les personnes handicapées ou en perte d’autonomie vivant à domicile en France hexagonale en 2022.
- Grand âge, handicap et autonomie
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- Publications
- Études et résultats | N° 1352
Jeunes handicapés : près des deux tiers des 6-15 ans accompagnés sont scolarisés en milieu ordinaire fin 2022, contre moins de la moitié fin 2010
Fin 2022, 64 % des jeunes de 6 à 15 ans handicapés accompagnés par une structure médicosociale sont scolarisés en milieu ordinaire, un pourcentage en hausse par rapport à 2010.
- Grand âge, handicap et autonomie
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- Publications
- Panoramas de la DREES
L’aide sociale aux personnes âgées ou handicapées - Perte d’autonomie et handicap - Édition 2025
Cet ouvrage s’intéresse aux tendances nationales récentes et passées, concernant à la fois les bénéficiaires et les dépenses associées. Les disparités départementales en matière d’aide sociale aux personnes âgées et handicapées sont également présentées.
Doc. de référence- Grand âge, handicap et autonomie
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- Communiqué de presse
- Jeux de données
Établissements de la protection de l’enfance : activité, profils des jeunes accueillis et du personnel y exerçant
La Drees diffuse en open data sur son site internet une vingtaine de tableaux détaillés sur le profil et la situation des enfants, des adolescents et des jeunes adultes accueillis dans les établissements de l’aide sociale à l’enfance (ASE) et de la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) en 2021.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Publications
- DREES Méthodes | N° 23
Méthodologie de l’enquête auprès des établissements et services de la protection de l’enfance (ES-PE) 2021
Ce Drees Méthodes décrit de façon détaillée l’élaboration de l’édition 2021 de l’enquête auprès des établissements et services de la protection de l’enfance (ES-PE). Il vise à livrer une meilleure compréhension des rouages de cette enquête et un bon usage à ses utilisateurs et aux personnes qui souhaiteraient s’en saisir.
- Enfance, familles et jeunesse