Résultats de recherche

Ce Drees Méthodes décrit de façon détaillée l’élaboration de l’édition 2021 de l’enquête auprès des établissements et services de la protection de l’enfance (ES-PE). Il vise à livrer une meilleure compréhension des rouages de cette enquête et un bon usage à ses utilisateurs et aux personnes qui souhaiteraient s’en saisir.

Un zoom sur les premiers résultats sur les bénéficiaires de l’aide sociale à l’enfance (ASE) fin 2024, accompagnés de séries longues. Ces données sont issues de l’enquête Aide sociale menée auprès des départements.

Cette étude dresse un portrait des bénéficiaires, un état des lieux des mesures dont ils font l’objet, ainsi que des dépenses départementales associées. Pour la première fois, la DREES y présente une estimation du nombre total de bénéficiaires d’une mesure d’ASE.

La DREES publie une nouvelle étude sur les personnes handicapées accompagnées en établissements ou services médico-sociaux issus de la dernière édition de l’enquête auprès de ces structures (ES-Handicap). Cette étude porte sur l’évolution du nombre de personnes et les caractéristiques des personnes accompagnées en structure pour enfants et adolescents handicapés.

L’étude sur la santé des jeunes 2024 (Autonomie-Protection de l’enfance 2024) est réalisée en France métropolitaine auprès d’enfants et jeunes hébergés dans un établissement de la protection de l’enfance. Elle permettra de calculer les grands indicateurs sur le handicap des enfants et jeunes vivant dans ces établissements et de comparer leurs conditions de vie à celles des enfants et jeunes vivant...

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) met à disposition des statistiques sur l’aide sociale des départements en 2023 et en séries longues. Ces résultats, départementaux et nationaux, portent sur les aides sociales accordées aux personnes âgées ou handicapées et les mesures d’aide sociale à l’enfance (ASE).

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude portant sur la description des classes moyennes appréhendée non pas selon leur niveau de revenus ou leur catégorie socio-professionnelle mais selon une approche par auto-positionnement, fondée sur l’appartenance de classe ressentie déclarée par les individus.

La DREES publie un nouveau dossier : « L’aide sociale départementale ». Ce dossier s’intéresse aux tendances nationales récentes, jusqu’en 2022 ainsi qu’au cours des vingt dernières années, concernant à la fois les bénéficiaires, les personnels et les dépenses associées. Les disparités départementales en matière d’aide sociale sont également présentées.

La DREES publie une nouvelle étude sur l’activité des établissements de l’aide sociale à l’enfance (ASE) et les jeunes qui y sont accueillis. Cette étude repose sur l’édition 2021 de l’enquête auprès des établissements et services de la protection de l’enfance (ES-PE).

Cette étude rassemble et synthétise de nombreuses données statistiques disponibles sur l’aide sociale à l’enfance (ASE). Elle dresse notamment un état des lieux détaillé des différentes mesures mises en place, des caractéristiques des bénéficiaires et des dépenses des départements.