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Entre 2013 et 2024, une personne handicapée sur trois, âgée de 16 à 64 ans, est en situation de privation matérielle et sociale, contre un peu moins d’une sur six dans l’ensemble de la population du même âge.

En 2022, 7,1 millions de personnes, soit 11 % de la population âgée de 5 ans ou plus, soutiennent un parent, un conjoint, un enfant ou un ami en situation de handicap ou de perte d’autonomie.

Fin 2022, 64 % des jeunes de 6 à 15 ans handicapés accompagnés par une structure médicosociale sont scolarisés en milieu ordinaire, un pourcentage en hausse par rapport à 2010.

La Drees diffuse en open data sur son site internet une vingtaine de tableaux détaillés sur le profil et la situation des enfants, des adolescents et des jeunes adultes accueillis dans les établissements de l’aide sociale à l’enfance (ASE) et de la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) en 2021.

Cette étude, réalisée à partir du dispositif des enquêtes Autonomie, apporte un éclairage sur le nombre de jeunes de 5 à 20 ans en situation de handicap à domicile et détaille leurs limitations fonctionnelles et les restrictions d’activité.

Un zoom sur les premiers résultats sur les bénéficiaires de l’aide sociale à l’enfance (ASE) fin 2024, accompagnés de séries longues. Ces données sont issues de l’enquête Aide sociale menée auprès des départements.

Cette étude dresse un portrait des bénéficiaires, un état des lieux des mesures dont ils font l’objet, ainsi que des dépenses départementales associées. Pour la première fois, la DREES y présente une estimation du nombre total de bénéficiaires d’une mesure d’ASE.

La DREES publie des résultats sur l’activité des centres d’action médico-sociale précoce (CAMSP) et des centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP) en 2022 issus de la dernière édition de l’enquête auprès des structures médico-sociales accompagnant les personnes handicapées (ES-Handicap).

La DREES publie une nouvelle étude sur les personnes handicapées accompagnées en établissements ou services médico-sociaux issus de la dernière édition de l’enquête auprès de ces structures (ES-Handicap). Cette étude porte sur l’évolution du nombre de personnes et les caractéristiques des personnes accompagnées en structure pour enfants et adolescents handicapés.