Résultats de recherche

Le Baromètre d'opinion de la Drees suit chaque année depuis 2000 l'évolution de l'opinion des français à l'égrd de la santé, de la protection sociale et des inégalités sociales de santé. Depuis 2014, il intègre un module sur la cohésion sociale, analysé en collaboration avec la DGCS.

Ce dossier consacré à l’aide sociale à l’enfance (ASE), rassemble et synthétise de nombreuses données statistiques disponibles sur le sujet. Au 31 décembre 2024, 392 600 enfants et jeunes de moins de 21 ans bénéficient d’au moins une mesure d’ASE, soit une hausse de 1,5 % par rapport à fin 2023

Fin 2024, 392 600 mineurs et jeunes majeurs bénéficient d’au moins une mesure d’ASE, soit une hausse de 1,5 % par rapport à fin 2023. Parmi eux, 180 800 (46 %) bénéficient d’une action éducative et 224 700 (57 %) d’une mesure d’accueil, certains pouvant bénéficier des deux simultanément.

En 2021, près de 440 000 personnes ont perçu l’allocation de solidarité spécifique au moins un mois dans l’année. Près de la moitié des personnes appartenant à des ménages bénéficiaires de l’ASS sont pauvres monétairement contre environ deux tiers de celles qui vivent dans des ménages au RSA.

Au sein du système de protection de l’enfance, l’accueil familial constitue l’un des principaux modes d’accueil des enfants pris en charge au titre de l’aide sociale à l’enfance (ASE). Les données présentées analysent le profil des enfants accueillis, les conditions de leur accueil et l’organisation au sein de la famille d’accueil.

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) publie les données définitives sur les bénéficiaires de l’aide sociale à l’enfance (ASE) fin 2024, accompagnées de séries longues. Ces données sont issues de l’enquête Aide sociale menée auprès des départements. Elles complètent les résultats provisoires publiés en septembre dernier. Les données brutes transmises...

Cette étude dresse un portrait des bénéficiaires, un état des lieux des mesures dont ils font l’objet, ainsi que des dépenses départementales associées. Pour la première fois, la DREES y présente une estimation du nombre total de bénéficiaires d’une mesure d’ASE.

La DREES publie une étude méthodologique sur l’extension du modèle de microsimulation Ines aux étudiants. La construction du module « Ines Jeunes » permet d’enrichir les informations relatives aux étudiants dans l’enquête Revenus fiscaux et sociaux (ERFS), en particulier ceux ayant décohabité de chez leurs parents.

Cette étude rassemble et synthétise de nombreuses données statistiques disponibles sur l’aide sociale à l’enfance (ASE). Elle dresse notamment un état des lieux détaillé des différentes mesures mises en place, des caractéristiques des bénéficiaires et des dépenses des départements.

La DREES publie une étude qui mesure l’effet des transferts sociaux et fiscaux sur le revenu disponible des familles, et notamment monoparentales. Menée à partir de cas-types, cette étude permet d’éclairer les mécanismes à l’œuvre dans la redistribution.