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- Études et résultats | N° 1355
Depuis vingt ans, des pères plus présents auprès des jeunes enfants mais pas plus souvent seuls avec eux
Afin d’éclairer le débat public, en particulier dans le contexte de la convention citoyenne sur les temps de l’enfant, la Drees publie une nouvelle étude à partir de l’enquête Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants qui examine l’évolution du temps passé par les enfants avec leurs parents depuis vingt ans.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Études et résultats | N° 1356
Lorsque les deux parents travaillent à temps complet, la mère passe en moyenne une heure de plus par jour avec les enfants que le père
Cette étude examine la répartition de la prise en charge des enfants entre les parents dans les familles où le père et la mère travaillent à temps complet et où tous les enfants sont âgés de moins de 6 ans.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Études et résultats | N° 1352
Jeunes handicapés : près des deux tiers des 6-15 ans accompagnés sont scolarisés en milieu ordinaire fin 2022, contre moins de la moitié fin 2010
Fin 2022, 64 % des jeunes de 6 à 15 ans handicapés accompagnés par une structure médicosociale sont scolarisés en milieu ordinaire, un pourcentage en hausse par rapport à 2010.
- Grand âge, handicap et autonomie
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- Études et résultats | N° 1347
Handicap chez les jeunes de 5 à 20 ans : mesurer et comprendre une diversité de situations
Cette étude, réalisée à partir du dispositif des enquêtes Autonomie, apporte un éclairage sur le nombre de jeunes de 5 à 20 ans en situation de handicap à domicile et détaille leurs limitations fonctionnelles et les restrictions d’activité.
- Grand âge, handicap et autonomie
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- Les dossiers de la DREES | N° 131
L’aide sociale à l’enfance. Bénéficiaires, mesures et dépenses départementales associées - Édition 2025
Cette étude dresse un portrait des bénéficiaires, un état des lieux des mesures dont ils font l’objet, ainsi que des dépenses départementales associées. Pour la première fois, la DREES y présente une estimation du nombre total de bénéficiaires d’une mesure d’ASE.
- Enfance, familles et jeunesse
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La revalorisation de 50 % de l’allocation de soutien familial fin 2022 a diminué la pauvreté des familles monoparentales
En novembre 2022, l’ASF a été revalorisée de 50 %. Le montant moyen d’ASF versé par enfant est passé de 114 à 170 euros, correspondant à un gain moyen de 90 euros mensuels par famille.
- Enfance, familles et jeunesse
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- DREES Méthodes | N° 22
Méthodologie de l’enquête Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants (MDG) 2021
Ce DREES Méthodes décrit de façon détaillée l’élaboration de l’édition 2021 de l’enquête statistique Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants (MDG).
- Enfance, familles et jeunesse
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- Études et résultats | N° 1333
Les centres d’action médico-sociale précoce et les centres médico-psycho-pédagogiques ont accompagné 232 000 enfants en 2022
La DREES publie des résultats sur l’activité des centres d’action médico-sociale précoce (CAMSP) et des centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP) en 2022 issus de la dernière édition de l’enquête auprès des structures médico-sociales accompagnant les personnes handicapées (ES-Handicap).
- Grand âge, handicap et autonomie
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- Les dossiers de la DREES | N° 128
Retraites : simulation de trois scénarios d’évolution de la majoration de pension pour trois enfants
La DREES publie un dossier sur le dispositif de majoration de la pension des parents de trois enfants ou plus. Dans le cadre de l’élaboration de son rapport sur les droits familiaux, le Conseil d’orientation des retraites a demandé à la DREES de simuler plusieurs scénarios d’évolution du mode de calcul et du périmètre de ce dispositif.
- Retraite
- Enfance, familles et jeunesse
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- Études et résultats | N° 1331
174 000 enfants et adolescents handicapés sont accompagnés par des structures dédiées fin 2022
La DREES publie une nouvelle étude sur les personnes handicapées accompagnées en établissements ou services médico-sociaux issus de la dernière édition de l’enquête auprès de ces structures (ES-Handicap). Cette étude porte sur l’évolution du nombre de personnes et les caractéristiques des personnes accompagnées en structure pour enfants et adolescents handicapés.
- Grand âge, handicap et autonomie