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- Communiqué de presse
- Jeux de données
Données nationales et départementales sur l’offre d’accueil du jeune enfant en 2024
La Drees met à disposition des données nationales et départementales redressées sur l’offre d’accueil du jeune enfant en 2024, issues du volet protection maternelle et infantile (PMI) de l’enquête annuelle Aide sociale.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Publications
- Études et Résultats | N° 1371
Amélioration de l’accessibilité aux modes d’accueil des jeunes enfants entre 2017 et 2022 : un constat nuancé selon les territoires
Entre 2017 et 2022, le taux de couverture par l’ensemble de l’offre d’accueil formel, collectif ou individuel, des enfants de moins de 3 ans, progresse légèrement en France (hors Mayotte).
- Professions sanitaires et sociales
- Enfance, familles et jeunesse
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- Publications
- Drees Méthodes | N° 26
Estimation des revenus des parents dans l’enquête Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants 2021 - Imputations post-appariements fiscaux et sociaux
L’enquête Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants dresse un panorama complet des solutions de garde et d’accueil adoptées par les parents pour leurs jeunes enfants. La dernière enquête a été menée en 2021. Un appariement avec les fichiers fiscaux et sociaux de l’Insee permet de mesurer précisément les ressources des familles.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Publications
- Les Dossiers de la Drees | N° 136
Caractéristiques des élèves et étudiants en formation aux professions sociales en 2022
Ce dossier permet de mieux appréhender les caractéristiques et le parcours scolaire des élèves et étudiants selon le diplôme préparé, et de connaître leurs motivations vis-à-vis de leurs études.
- Professions sanitaires et sociales
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- Publications
- Les Dossiers de la Drees | N° 134
Étude qualitative sur les conditions d’exercice du métier d’assistant familial
Les données présentées dans ce Dossier de la Drees sont issues d’une enquête qualitative menée auprès d’assistants familiaux en 2016, en amont de l’enquête quantitative de 2021, et portent sur les conditions d’exercice de la profession d’assistant familial. Cette enquête permet de décrire le parcours et le métier des assistants familiaux en France.
- Professions sanitaires et sociales
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- Infographie, vidéo
Vidéo : Les pères sont-ils plus présents auprès de leurs jeunes enfants qu’avant ?
À partir des enquêtes modes de garde et d’accueil du jeune enfant (MDG) et de l’enquête qualitative Paternage, la Drees a réalisé une série d’études sur la parentalité dans les familles avec jeunes enfants, en s’intéressant particulièrement à l’articulation des vies familiale et professionnelle des parents selon le genre.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Communiqué de presse
- Communiqué de presse
Prise en charge des jeunes enfants : évolution du temps parental et organisation des familles sur une semaine habituelle
Ces deux nouvelles études examinent de façon complémentaire et inédite la question du temps passé par les enfants avec leurs parents et de la répartition de la prise en charge des enfants.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Publications
- Études et Résultats | N° 1356
Lorsque les deux parents travaillent à temps complet, la mère passe en moyenne une heure de plus par jour avec les enfants que le père
Cette étude examine la répartition de la prise en charge des enfants entre les parents dans les familles où le père et la mère travaillent à temps complet et où tous les enfants sont âgés de moins de 6 ans.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Publications
- Études et Résultats | N° 1355
Depuis vingt ans, des pères plus présents auprès des jeunes enfants mais pas plus souvent seuls avec eux
Afin d’éclairer le débat public, en particulier dans le contexte de la convention citoyenne sur les temps de l’enfant, la Drees publie une nouvelle étude à partir de l’enquête Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants qui examine l’évolution du temps passé par les enfants avec leurs parents depuis vingt ans.
- Enfance, familles et jeunesse
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- Publications
- Études et Résultats | N° 1352
Jeunes handicapés : près des deux tiers des 6-15 ans accompagnés sont scolarisés en milieu ordinaire fin 2022, contre moins de la moitié fin 2010
Fin 2022, 64 % des jeunes de 6 à 15 ans handicapés accompagnés par une structure médicosociale sont scolarisés en milieu ordinaire, un pourcentage en hausse par rapport à 2010.
- Grand âge, handicap et autonomie