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- Études et Résultats | N° 1373
Urgences : la moitié des patients attendent moins d’une demi-heure avant le début des soins, mais un sur dix plus de 2 heures 30
En 2023, un jour d’activité moyenne aux urgences, la moitié des personnes enregistrées attendent moins de 8 minutes avant le tri, mais une sur dix attend plus de 30 minutes. Entre le tri et le début de la prise en charge médico-soignante, la moitié des patients attendent moins de 16 minutes, mais un sur dix plus de 2 heures.
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Urgences : quelle évolution de la durée de passage et des différentes étapes en dix ans ?
En 2023, un jour d’activité moyenne aux urgences, la moitié des patients ayant fait l’objet d’une prise en charge complète y ont passé plus de 3 h 10, contre 2 h 15 en 2013. La moitié des personnes enregistrées attendent moins de 8 minutes avant le tri.
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- Études et Résultats | N° 1372
Urgences : la durée de passage a augmenté en dix ans, particulièrement pour les patients aux parcours les plus longs
En 2023, un jour d’activité moyenne aux urgences, la moitié des patients ayant fait l’objet d’une prise en charge complète y ont passé plus de 3 h 10, contre 2 h 15 en 2013. L’étude montre comment cette durée varie suivant les types de parcours.
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Les formations aux professions de santé non médicales et à la profession de sage-femme en 2024
En 2024, 181 130 élèves ou étudiants sont inscrits dans une formation aux professions de santé non médicales et de sage-femme, un chiffre en hausse par rapport à 2023. Toutefois, le nombre de diplômés reste stable.
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- Études et Résultats | N° 1319
Le nombre d’infirmières augmenterait fortement d’ici à 2050, mais moins que les besoins en soins de la population vieillissante
La DREES publie une étude sur les trajectoires possibles des effectifs d’infirmiers et d’infirmières en emploi. Elle s’appuie sur le nouveau modèle de projection développé par la DREES, qui mobilise des données issues du SNDS, de la base tous salariés (BTS) et du panel tous actifs de l’Insee et des enquêtes Écoles et Étudiants en formation aux professions de santé de la DREES.
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- Jeux de données
Les formations aux professions de santé non médicales et de sage-femme en 2023 : une hausse des nombres d’inscrits et de diplômés
La DREES publie les données sur les formations aux professions de santé, actualisées pour l’année 2023 et issues de son enquête annuelle auprès des écoles qui dispensent ces formations.
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- Études et Résultats | N° 1314
Aides médico-psychologiques : sept ans après l’entrée dans la profession, une sur deux a quitté le métier
Cette étude retrace les carrières des aides médico-psychologiques, au sein de la profession, mais également sur d’autres professions et sur des périodes de chômage ou d’inactivité. Elle examine les parcours selon leurs caractéristiques personnelles, en particulier leur âge d’entrée dans la profession et les profils des contrats de travail (volume de travail, revenus).
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- Actualités
Premiers résultats de l'enquête Urgences 2023
A l’occasion du Congrès Urgences 2024, la DREES a présenté aux professionnels de la médecine d’urgence les premiers résultats de la grande enquête nationale réalisée un an plus tôt dans tous les services des urgences des hôpitaux et cliniques de France avec leur concours.
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- Études et Résultats | N° 1277
Près d’une infirmière hospitalière sur deux a quitté l’hôpital ou changé de métier après dix ans de carrière
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude sur les trajectoires professionnelles des infirmières hospitalières entrées dans la profession entre 1989 et 2019. Ces parcours sont analysés à partir des données administratives du Panel tous actifs produit par l’Institut national de la statistique et des études économiques (Insee). Cette étude...
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- Études et Résultats | N° 1266
Les étudiantes en formation d’infirmière sont trois fois plus nombreuses à abandonner en première année en 2021 qu'en 2011
Cette étude porte sur les abandons en formation d’infirmière et dans les autres formations de santé, de 2011 à 2021, à partir des données de l’enquête annuelle sur les écoles de formation aux professions de santé (enquête « Écoles »). Pour chacune des formations sanitaires du champ de l’enquête, le nombre et le taux d’abandons par année d’études, ainsi que par promotion, sont disponibles.
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