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L'Échantillon interrégimes de cotisants (EIC) permet pour la première fois de dresser un panorama des droits à pension acquis par les cotisants au système de retraites, au fur et à mesure que ces derniers les constituent. L'étude porte ici sur les droits acquis par les actifs au 31 décembre 2001 au titre des régimes de base. À cette date, 58 % d'entre eux avaient cotisé à un seul régime de base...

L'âge de début d'acquisition de droits à la retraite et le rythme d'acquisition de ces droits en début de carrière peuvent être spécifiquement analysés grâce au nouvel Échantillon interrégimes de cotisants. Les générations récentes commencent à cotiser pour leur retraite plus tardivement que les anciennes, du fait notamment du prolongement des études et d'une insertion sur le marché du travail...

L’étude porte sur les caractéristiques des cinq premières années de carrière des infirmiers sortis pour la première fois du système éducatif en 1998. D’après l’enquête menée par le Centre d’études et de recherches sur les qualifications et exploitée par la DREES, les infirmiers ont une origine plus modeste que les étudiants de niveau de formation comparable, et les femmes y sont plus nombreuses.

Ce document de travail présente les statistiques obtenues à partir des enquêtes menées en 2002 et en 2003 auprès des centres de formation aux professions de la santé : nombre de centres de formation à la rentrée, effectifs scolarisés par année de formation, sexe et mode de prise en charge, nombre de diplômes obtenus et capacités ou quotas.

En janvier 2002, 25 900 étudiants étaient inscrits en première année de médecine (PCEM1) et 4 500 en seconde année (PCEM2), cet écart s'expliquant essentiellement par l'existence d'un numerus clausus pour la poursuite du cursus en deuxième année. 16 800 étudiants sont inscrits en deuxième cycle, d'une durée théorique de quatre ans. En troisième cycle, 6 800 résidents (cursus de trois ans) se...

Les souhaits et anticipations en matière de retraite, mesurés chaque année par l'enquête barométrique de la DREES, fournissent des indications sur l'état de l'opinion.

Ce document présente les statistiques brutes obtenues à partir de l’enquête 2000-2001 : centres de formation et effectifs scolarisés en 2000-2001, nombres de diplômes obtenus au cours de l’année 2000 (à l’issue donc de l’année scolaire 1999-2000), encadrement.

Interrogés dans le cadre de l'enquête barométrique de la DREES sur leurs opinions en matière d'âge de départ à la retraite, les plus jeunes déclarent souhaiter « idéalement » partir à la retraite plus tôt que leurs aînés. Ceci reflète sans doute une appréhension différente de la notion de fin de carrière professionnelle et de temps libre.

Depuis 1980-1981, le SESI, puis aujourd’hui la DREES, réalise, en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale et la Direction générale de la santé, et avec le concours des DRASS-services statistiques, une enquête de périodicité annuelle auprès des centres de formation de la santé sous tutelle du ministère de l’Emploi et de la solidarité.

Les statistiques présentées dans ce document de travail sont élaborées à partir du répertoire administratif Adeli auquel tous les médecins sont tenus de s’inscrire. Malheureusement, une part non négligeable d’entre eux ne le fait pas, surtout en milieu hospitalier. La DREES a donc engagé une procédure de redressement des données.