Résultats de recherche

Ces deux nouvelles études examinent de façon complémentaire et inédite la question du temps passé par les enfants avec leurs parents et de la répartition de la prise en charge des enfants.

Ce DREES Méthodes décrit de façon détaillée l’élaboration de l’édition 2021 de l’enquête statistique Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants (MDG).

La DREES publie une étude méthodologique sur l’extension du modèle de microsimulation Ines aux étudiants. La construction du module « Ines Jeunes » permet d’enrichir les informations relatives aux étudiants dans l’enquête Revenus fiscaux et sociaux (ERFS), en particulier ceux ayant décohabité de chez leurs parents.

L’enquête auprès des structures accompagnant des personnes handicapées (ES-Handicap) recueille des informations sur l’activité des établissements, ainsi que sur le personnel qui y travaille et les personnes handicapées qui y sont accompagnées.