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41 - Les jeunes ni en études, ni en emploi ni en formation (NEET) - Situation des jeunes selon leurs caractéristiques socio-démographiques en 2019

Source : Insee, Recensement de la population 2019, exploitation principale au lieu de résidence, géographie au 1er janvier 2022, âge en années révolues

OCEAN INDIEN 

Mayotte 

FRANCE métropolitaine

FRANCE entière

Nombre de NEET âgés de 16 à 25 ans 

nd 

nd 

1 359 285 

1 440 433 

    Nombre de chômeurs 

nd 

nd 

980 014 

1 032 917 

    Répartition des Neet (en %) selon 

      Sexe 

        Hommes 

nd 

nd 

52,0 

52,0 

        Femmes 

nd 

nd 

48,0 

48,0 

      Diplôme obtenu 

        Aucun diplôme ou certificat d'études primaires 

nd 

nd 

22,9 

23,2 

        BEPC, brevet des collèges, DNB 

nd 

nd 

10,4 

10,4 

        CAP, BEP ou équivalent 

nd 

nd 

19,6 

19,8 

        Baccalauréat, Brevet professionnel ou équivalent 

nd 

nd 

30,1 

30,1 

        Diplôme de l'enseignement supérieur de niveau bac+2 

nd 

nd 

7,0 

7,0 

        Diplôme de l'enseignement supérieur de niveau bac+3 ou bac+4 

nd 

nd 

5,6 

5,4 

        Diplôme de l'enseignement supérieur de niveau bac+5 ou plus 

nd 

nd 

4,3 

4,1 

Nombre de NEET âgés de 26 à 29 ans 

18 698 

nd 

611 035 

650 479 

    Nombre de chômeurs 

13 446 

nd 

474 918 

501 145 

    Répartition des Neet (en %) selon 

      Sexe 

        Hommes 

nd 

nd 

42,5 

42,6 

        Femmes 

nd 

nd 

57,5 

57,4 

      Diplôme obtenu 

        Aucun diplôme ou certificat d'études primaires 

nd 

nd 

20,2 

20,8 

        BEPC, brevet des collèges, DNB 

nd 

nd 

5,9 

5,9 

        CAP, BEP ou équivalent 

nd 

nd 

23,7 

23,9 

        Baccalauréat, Brevet professionnel ou équivalent 

nd 

nd 

21,3 

21,3 

        Diplôme de l'enseignement supérieur de niveau bac+2 

nd 

nd 

8,9 

8,7 

        Diplôme de l'enseignement supérieur de niveau bac+3 ou bac+4 

nd 

nd 

8,7 

8,5 

        Diplôme de l'enseignement supérieur de niveau bac+5 ou plus 

nd 

nd 

11,3 

10,9 


 








 

 

 

 

 

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